La Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), por medio del Instituto de los Mexicanos en el Exterior (IME) y la red consular de México en Estados Unidos, convoca a instituciones educativas y académicas, interesadas en participar en el programa IME-Becas 2019, en la modalidad de EDUCACIÓN SUPERIOR, para recibir estímulos económicos destinados a personas mexicanas o de origen mexicano que formen parte de alguno de sus programas académicos.

Lo anterior en atención a la Estrategia de Protección al Migrante del Gobierno de México, que toma como eje central la promoción de los derechos de los migrantes y orienta los programas educativos hacia el empoderamiento de la comunidad mexicana en el exterior.

EDUCACIÓN SUPERIOR

  • Universidades
  • Colegios comunitarios
  • Programas de extensión universitaria
  • Educación tecnológica
  • Cursos específicos presenciales o en línea

 

From April 24 to May 24 2019 Mexico’s Ministry of Foreign Affairs, through its Consular Network in the United States and the Institute for Mexicans Abroad (IME), calls on educational and academic institutions interested in participating in IME-Becas/Higher Education 2019 program to submit application proposals to get financial support for Mexican and Mexican origin students enrolled in their academic plans in higher education.

The foregoing call is in response to the Migrant Protection Strategy of the Mexican Government, whose main axis is the promotion of migrants’ rights and the Mexican community empowerment abroad through educational programs.

HIGHER EDUCATION

· Universities 
· Community Colleges 
· University Extension programmes 
· Technological education 
· Online and face-to-face courses

  • Convocatoria:

            Español https://bit.ly/2VqLPJ6

            Inglés https://bit.ly/2vl2OOn

  • Lineamientos: 

            Español https://bit.ly/2IT4PJs

  • Solicitud de Fondos: 

            Español https://bit.ly/2UJIMYg

            Inglés https://bit.ly/2XE4Tko

  • Calendario:

            Españohttps://bit.ly/2L2VNfO

            Inglés https://bit.ly/2PxKpXN